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光伏/光热系统教学实训及检测建设实验平台

简要描述:光伏/光热系统教学实训及检测建设实验平台用光伏/光热二合一复合组件为核心的太阳能利用系统,实现将光伏/光热应用合二为一,进一步提高太阳能源的利用效率和扩展太阳能利用的适应性。实验平台的热传导介质保障了太阳能电池板温度和发电效率的基本稳定,大幅度提高了电池效率和低温热量的利用率,实现了较高的综合效率,可保障系统在不需要外部供电条件下的自行运行。

  • 产品型号:JY-AEGF/GR
  • 厂商性质:生产厂家
  • 更新时间:2023-06-12
  • 访  问  量: 768

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详细介绍

品牌其他品牌产地类别国产
应用领域环保,能源
  • 光伏/光热系统教学实训及检测建设实验平台
  • 产品概述 

          风能、生物质能和太阳能等可再生能源的开发利用是节约化石能源和解决环境污染的重要途径。我国已把太阳能为重点的可再生能源开发利用,作为能源发展规划的重要组成部分,作为生态文明的重要内容,颁布了《可再生能源法》目前太阳能低温热水系统和太阳能光伏发电系统的应用都得到了快速发展。在一些地区,家用太阳能热水系统的经济性和能源节约效果已经显现。分布式和并网光伏发电系统在技术上已经比较成熟,但由于系统发电成本较高,因此大规模应用需要依赖国家政策,但终还要通过大幅度降低光伏系统的发电成本来实现。一种集光伏发电与太阳能低温热利用为一体的新型太阳能集热系统的研究越来越受到关注 因此 我公司结合多年的新能源创新教学实训平台的建设和太阳能行业检测仪器研发和生产经验,特推出了TMC-PVT光伏/光热系统教学实训及检测建设实验平台。

         本实训平台用光伏/光热二合一复合组件为核心的太阳能利用系统,实现将光伏/光热应用合二为一,进一步提高太阳能源的利用效率和扩展太阳能利用的适应性。实验平台的热传导介质保障了太阳能电池板温度和发电效率的基本稳定,大幅度提高了电池效率和低温热量的利用率,实现了较高的综合效率,可保障系统在不需要外部供电条件下的自行运行。同时系统在输出相同能量的情况下比独立的光伏、光热系统占地面积更少,是一种具有广阔前景的新型太阳能综合利用技术。适用于高等院校、中职院校的动力工程、暖通机电、能源动力和新能源生产企业等领域开展太阳能光伏/光热转换为主课题的教学、实训和检测等领域。

 

        

光伏/光热系统教学实训及检测建设实验平台实训项目

  实训一PVT光热系统特性实训系列
  1-1 PVT热水系统的基本结构

  1-2 PVT热水系统工作原理

  1-3  PVT集热能量转换原理

  1-4  环境对 PVT光热转换的影响

 1-5  光谱及太阳辐射对PVT集热性的影响

 1-6  环境风速对PVT集热性的影响

 1-7  太阳能控制器的应用

 1-8 不同温度和流量对PVT集热的性能对比实验

  1-9 入口流体温度对PVT系统热㶲效率值的影响对比实验

  1-10 冷却水入口质量通量对性能的影响    

  1-11PVT光热复合器预热和采暖系统 (选训)

  1-12 PVT光热复合器与热泵混合系统 (选训)

 实训二PVT光伏特性实训系列
   2-1 PVT光伏能量转换实验

  2-2 环境对PVT光伏转换影响实验

   2-3 PVT光伏直接负载实训实验

2-4 PVT控制器的工作原理实验

2-5 PVT控制器对蓄电池的过充及过放保护实验

2-6 PVT夜间防反充实验

2-7 PVT逆变器工作原理实验

2-8 PVT电能量对交流及直流电机实验

2-9 PVT控制器的光控-时控输出实验

2-10 PVT光伏复合件开路电压测试实验

2-11 PVT光伏复合件Isc测试实验

2-12 PVT光伏复合件Pmax测试实验

2-13 PVT光伏复合件Vpm测试实验

2-14 PVT光伏复合件Ipm测试实验

2-15 PVT光伏复合件FF测试实验

2-16 PVT光伏复合件EFF测试实验

2-17 PVT光伏复合件Rs测试实验

2-18 PVT光伏复合件Rsh测试实验

  实训三PVT系统功能检测项目
     3-1 PVT系统能源光热效率值

  3-2 PVT系统能源光电效率值

  3-3 PVT系统的综合效率值

  3-4 PVT系统输出热量的㶲效率值

  3-5 PVT系统输出的电的㶲效率值

  3-6 PVT系统输出的总㶲效率值

  3-7 PVT光热复合器的热瞬时效率

  3-8 PVT系统光热系统的热性能值及热水输出率

  3-9 PVT光伏复合器的I-V和P-V特性测试和发电量值

三、光伏/光热系统教学实训及检测建设实验平台特点

   1、系统功能配置完善,模块化设计,以各实验台为单元灵活组配。所采用的PVT系统均与现场应   

      用中的一样,可使学生深刻理解太阳能PVT系统的现场应用。

    2、实验台实用价值强,整个实训装置的各个部分是*独立的,学生在实训过程中可*根据自

        己对太阳能PVT系统应用的理解自己动手连接。

  3、系统应用高度自动化控制和监控系统保障系统的自行运行,能在无人值守的情况下

      全天24小时提供足量温度适宜的生活热水。

  4、同时系统通过使用自供电,大幅度降低了对外部使用量。正常情况下,不消耗外部能源。

  5、系统具有的自动化数据采集和记录功能,满足不同控制方式和匹配条件进行对比试验的需求。

  6、系统中的热传导介质可保障太阳能电池板温度和发电效率的基本稳定,一方面能够大幅度提高电

   池效率,另一方面可同时回收利用电池板产生的低温热量,从而实现较高的综合效率。同时在输出

 相同能量的情况下比分离式太阳电池板和普通太阳集热器占地面积更少,是一种具有广阔前景的新型

 太阳能综合利用技术

  7、可以建立适合PVT的评价方法,为合理设计PVT系统提供数据依据。

 

上海甲央教学设备有限公司是集生产与销售于一体的教学设备专业厂商,其拥有独立的研发中心,并依托地区优势,与多所名校的专家合作开发了近百种的教学试验设备,涉及特殊精馏实验装置、过程控制及综合自动化控制实验装置、风洞实验设备、探针、激波管、PLC可编程控制器、变频器、触摸屏基础实验装置、新能源教学设备、环境工程装置,化工原理、化工实训、化工工艺、城市污水及工业废水处理实验装置、给水工程实验装置、固废处理实验装置、水文地质实验装置、气体吸收、吸附及催化、净化实验装置、传热学与工程热力学实验装置、采暖通风与制冷实验装置、燃气工程实验装置、流体力学(涵盖流体机械)类、采暖通风及空调制冷类、化工水利火电厂教学模型等高校实验及科研设备。设备精确直观,示教性强,适用于各高校专业的教学与实践要求,并可配备智能化仪表,传感器,微机等设备,也可按您的要求定制实验装置(采用不锈钢、碳钢、PVC塑料、有机玻璃等材质),实现教学或科研的目的。

我公司可为您定制生产水处理综合实验系统。系统既可实现各个水处理池的独立运行,又可实现任意关联单元之间的组合运行,包含上位工控组态系统——现场控制单元——水质传感器测控系统的独立与组合运行。系统可实现手动控制及自动控制,进行各类水处理方法的实验过程。  每种实验装置开发有基于kingview6.55系统的CAI教学实验软件,根据能源动力学、自动化工程学、环境工程学等学科准则结合工程设计现场,建立各个学科中实验运行系统虚拟设备单元,构成工艺流程。可作为仿真软件模拟实验过程,对工艺参数、环境参数和设备参数进行选择设定并获得运行结果。该软件可以对工艺的运行参数和各个学科内的实验数据进行预测及模拟,有助于工程管理的优化和对策评估,可自动生成实验报告。教学实验软件能独立运行,也可在Ⅱ型实验设备上作为控制软件运行。

 

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